Actividade |
Complexidade |
Duração |
Breve Descrição |
Download |
4
Modos de Empreender |
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30 minutos |
Pretende-se que os
alunos distingam diferentes tipos de
empreendedorismo através da realização de um
desenho. Esta é uma atividade realizada em equipas. |
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A
Descoberta do Grupo |
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30 minutos |
Solicita-se que os
alunos individualmente descubram um pouco mais sobre
os colegas e que a partir dessas descobertas
consigam extrair características empreendedoras. |
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Anatomia do Empreendedor |
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50 minutos |
A atividade
trabalha as características empreendedoras de forma
a que os alunos as conheçam melhor. Para tal, os
alunos (em grupo) devem fazer uma representação das
mesmas através de desenho. |
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Cartas
Empreendedoras |
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40 minutos |
Nesta atividade
realiza-se um jogo em que as equipas jogam
alternadamente, utilizando diferentes cartas. Os
alunos deverão associar cada carta à carta anterior
e, consequentemente, ao tema do empreendedorismo. |
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Construção Cooperante |
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60 minutos |
A estratégia e a
cooperação são duas características que deverão
estar presentes para que as equipas consigam
resolver eficazmente o desafio proposto: criar uma
estrutura com material reciclado onde possa circular
água e transportá-la tentando não a desperdiçar. |
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De
quem é o perfil? |
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45 minutos |
Pretende-se que os
alunos consigam identificar perfis empreendedores em
pessoas conhecidas do mundo dos negócios que são
apresentadas nesta atividade, realizando esta tarefa
em grupos de trabalho. |
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Mundo
em mudança |
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75 minutos |
Estando o mundo em
constante mudança, esta atividade apresenta um
conjunto de casos e exemplos que retratam a
realidade empreendedora que se vive atualmente, para
que os alunos reflitam e discutam sobre os mesmos,
em grupo. |
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Perfis
do Empreendedor |
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45 minutos |
O empreendedorismo
não é somente sinónimo de criar negócios, pelo que
nesta atividade os alunos poderão explorar
diferentes vertentes do empreendedorismo, fazendo
corresponder frases distintas a cada tipo de
empreendedorismo. |
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Quiz
Empreendedor |
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20 minutos |
Esta atividade
apresenta um questionário com o intuito de perceber
se o aluno é ou não muito empreendedor e em que
aspetos pode desenvolver as suas capacidades. |
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